Créer un espace de déconnexion, symbolisé par un dôme, dans lequel les usagers du campus peuvent venir passer du temps pour se déconnecter. Afin de favoriser des temps de déconnexion numérique, des énigmes sont proposées. Elles font appel aux relations humaines dans un esprit ludique et collaboratif, qui amèneront les participants à se déconnecter sans générer de sentiment de frustration.
Les usagers du campus peuvent proposer aussi des énigmes qui seront accessibles depuis un smartphone pour constituer des équipes. Elles se déroulent dans la vie réelle, dans un ou plusieurs endroits sur le campus, comme le dôme bien sûr. Des indices pour aider à la résolution des énigmes peuvent être cachés un peu partout : sur le campus, dans un cours (l’étudiant a tout intérêt à être attentif au cours !). Le dôme peut contenir des énigmes comme dans le cas de la démonstration : ouvrir un coffre à l’intérieur d’une pyramide fermée. Les participants doivent faire appel à de la déconnexion, de la collaboration, de la réflexion et du calcul.
