Changer les espaces pour changer les usages ?

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Les espaces d'apprentissage évoluent également sous l'influence de la révolution numérique. L'émergence de tiers-lieux aux différentes fonctions (learninglab, fablab, learning center, coworking) propose des modèles créatifs et inspirants d'aménagement et d'utilisation d'espaces d'apprentissage collectifs.
Ce défi doit permettre de repenser les espaces actuels pour qu'ils soient plus fonctionnels, attractifs, conviviaux et au service de l'apprentissage.

ENJEUX :
> Repenser les usages de l'atrium
> Penser les "entre-deux" comme des espaces d'apprentissage possible
> Créer des espaces physiques plus collaboratifs et penser à leur gestion
> Aménager des espaces extérieurs de travail
> Créer des espaces de travail collaboratif
> Imaginer la classe idéale d'un étudiant de demain
> Laisser une place au jeu, grand facilitateur d'apprentissage


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